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新幼児と保育BOOK
愛子先生と大豆生田先生の「保育はやっぱりおもしろい!!」 話しだしたらもう止まらない!
小学館
2025/09/15
表紙画像は「紀伊國屋書店」のものを使用しています。
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| 登録番号 | 000077606 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,叢書名 | 愛子先生と大豆生田先生の「保育はやっぱりおもしろい!!」 話しだしたらもう止まらない! 新幼児と保育BOOK |
| 著者名 | 柴田愛子 大豆生田啓友著 |
| 配架場所コード | 1000 開架書架 |
| 分類記号1 | 376.1 |
| 著者記号 | SH |
| 出 版 者 | 小学館 |
| 出版年月日 | 2025/09/15 |
| ペ ー ジ | 175p 肖像 |
| サ イ ズ | 21cm |
| ISBN1 | 9784098402526 |
| 件名 | 保育 |
| 内容細目1 | 「いい保育環境」ってどんなの? |
|---|---|
| 内容細目2 | 育ちにピッタリ合う遊びが 「おうちの暮らし」にはたくさん!! |
| 内容細目3 | ブロック、花、水…ものとのかかわり方をじっくり試せる |
| 内容細目4 | 園庭を充実させるか 園外をもっと楽しむか |
| 内容細目5 | 遊びは見つけて作り出すもの 「選ぶサービス」はいらない! |
| 内容細目6 | 「保育環境」に大事なことって? |
| 内容細目1 | 子どもって遊びの天才じゃん! |
|---|---|
| 内容細目2 | ゼロから生み出す遊び 伝承されていく遊び |
| 内容細目3 | 遊びがおもしろくなっていく保育 おもしろくならない保育 |
| 内容細目4 | 危ない遊び、汚れる遊び その意義をどう共有していくか |
| 内容細目5 | 原点は子ども心 大人も前に一歩踏み出す |
| 内容細目6 | 食べ物で遊ぶのはアリ? ナシ? 大人のマナーとしつけと遊び |
| 内容細目1 | 人間の原始的な本能と子どもの遊びは密着している!? |
|---|---|
| 内容細目2 | 遊びは学びにつながるのか? カチンコチンの頭をもみほぐす |
| 内容細目3 | 子どもをおもしろがるには? |
| 内容細目4 | 子どもの仲間としての「大人」を磨こう |
| 内容細目5 | 大人の頭の枠を外してワクワク 「子ども心」という原点へ |
| 内容細目6 | ただ「切るだけ」にも遊びの価値は見いだせる! |
| 内容細目1 | 大人ということに甘んじない 子どもの仲間としての大人 |
|---|---|
| 内容細目2 | 保育のヘンな文化と 「新しいヘンな文化」 |
| 内容細目3 | お互い気持ちに正直に動けば職場の風土も変わっていく |
| 内容細目4 | 子どもの仲間にはどうしたらなれる? |
| 内容細目5 | デコボコがあるから子どもの群れは輝く |
| 内容細目6 | 子どもの群れの中に「特別な子」という枠はない |
| 内容細目1 | 同じ障がいの名前がついても一人ひとりは同じじゃない |
|---|---|
| 内容細目2 | 加配がつくことで「特別な子」にしてまう危うさもある |
| 内容細目3 | 子どもたちの群れがその子の背中を押してくれる |
| 内容細目4 | 本気で向き合えば心と心がつながっていく |
| 内容細目5 | 群れの中で愛されて自己肯定感100%の子どもに |
| 内容細目6 | タイパ・コスパの時代だからこそゆっくり無駄をしながら保育をしよう |
| 内容細目1 | 子どもはみ?んなおもしろい! |
|---|---|
| 内容細目2 | 毎日同じ子たちと出会い直せる喜び |