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概要
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SDGsと学校教育
総合的な学習/探究の時間とESD 持続可能な社会の創り手を育む
学文社
2026/03/25
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利用状況
予約はありません
詳細
| 登録番号 | 000078268 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,叢書名 | 総合的な学習/探究の時間とESD 持続可能な社会の創り手を育む SDGsと学校教育 |
| 著者名 | 小玉敏也 金馬国晴 岩本泰編著 |
| 配架場所コード | 1000 開架書架 |
| 分類記号1 | 375 教育課程.学習指導. |
| 著者記号 | KO |
| 出 版 者 | 学文社 |
| 出版年月日 | 2026/03/25 |
| ペ ー ジ | vii, 213p 挿図 |
| サ イ ズ | 21cm |
| ISBN1 | 9784762034909 |
| 注記 | 「総合的な学習/探究の時間」(2020年刊)の改題改訂 |
| 件名 | 総合学習 持続可能な開発のための教育 探究学習 |
| 内容細目１ | ＳＤＧｓ・ＥＳＤとこれからの総合的な学習／探究の時間 |
|---|---|
| 内容細目２ | 総合的な学習の時間とは何か |
| 内容細目３ | 「総合」は何をめざし，いかに創り出せるか |
| 内容細目４ | 「探究」は，どうとらえればよいのだろう |
| 内容細目５ | 「総合的な学習／探究の時間」の授業はどうつくるのか |
| 内容細目６ | 動画づくりによるESD 探究 |
| 内容細目１ | Think globally, Act locally な子どもを育てる実践 ―子どもたちと一緒に考え，行動する学び― |
|---|---|
| 内容細目２ | サステイナビリティの実現に向けて―中学校での実践 |
| 内容細目３ | 中学生が社会を変える！―東京都区部の公立中学校における実践 |
| 内容細目４ | 総合学科× 探究× 越境―ユースが未来を共創する学び― |
| 内容細目５ | 「好き」と社会を繋げる探究 |
| 内容細目６ | 教科／領域と「探究」の関係はどうとらえるべきだろうか |
| 内容細目１ | ネットワークでつながる地域社会に |
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所蔵1 冊
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1登録番号
000078268
分類記号1375著者記号保管場所コード閲覧室配架場所コード開架書架