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概要
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通常の学級苦手さのある子への学びのサポートツール&アイデア
明治図書出版
2025/03
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利用状況
予約はありません
詳細
| 登録番号 | 000077102 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,叢書名 | 通常の学級苦手さのある子への学びのサポートツール&アイデア |
| 著者名 | 佐藤義竹著 |
| 配架場所コード | 1000 開架書架 |
| 分類記号1 | 378 障害児教育 |
| 著者記号 | SA |
| 出 版 者 | 明治図書出版 |
| 出版年月日 | 2025/03 |
| ペ ー ジ | 143p |
| サ イ ズ | 22cm |
| ISBN1 | 9784183230263 |
| 件名 | 特別支援教育 通級による指導 合理的配慮 |
| 内容細目１ | 通常の学級で苦手さのある子の学びを支える視点 |
|---|---|
| 内容細目２ | 教室環境の視覚化 |
| 内容細目３ | 活動環境の構造化 |
| 内容細目４ | 教材や体験の共有と目標に応じた関わり |
| 内容細目５ | 発想の柔軟性 |
| 内容細目６ | 結果への前向きな受け止め |
| 内容細目１ | 自身のマネジメント |
|---|---|
| 内容細目２ | 通常の学級での学びを支えるツール＆アイデア |
| 内容細目３ | 生活 |
| 内容細目４ | 安心 |
| 内容細目５ | 関わり |
| 内容細目６ | 環境 |
| 内容細目１ | 姿勢・動き |
|---|---|
| 内容細目２ | 聞く |
| 内容細目３ | 読む |
| 内容細目４ | 見る |
| 内容細目５ | 考える |
| 内容細目６ | 伝える |
| 内容細目１ | 書く |
|---|---|
| 内容細目２ | 計算する |
所蔵一覧
所蔵1 冊
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1登録番号
000077102
分類記号1378著者記号保管場所コード閲覧室配架場所コード開架書架