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和雑誌
英語教育
The English teachers' magazine
Vol.74 No.8
2025-10
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌コード | 200000562 |
| 雑誌名 | 英語教育 The English teachers' magazine |
| ｻﾞｯｼﾒｲ1 ﾖﾐ | eigo kyoiku |
| 出 版 者 | 研究社 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| ISSN | 09133917 0913-3917 |
| 各号 - 巻号 | Vol.74 No.8 |
| 各号 - 年月次 | 2025-10 |
| 各号 - 出版年月日 | 2025/10/01 |
| 各号 - ページ | 1-80 |
| 各号 - 特集記事 | 10月13日は「失敗の日」 「失敗」を活かして授業を改善しよう |
| 内容細目1 | 拡大特集：10月13日は「失敗の日」 「失敗」を活かして授業を改善しよう |
|---|---|
| 内容細目2 | ［座談会］「失敗」をカバーする英語科チームの力： 筑波大学附属中学校Team NUTS座談会（中島真紀子・植野伸子・高杉達也・栖原 昂） |
| 内容細目３ | 「踏み込み」と「振り返り」を称える全校行事「失敗の日」（石飛あゆみ） |
| 内容細目４ | より良い授業を追い求め続ける奮闘記（岩瀬俊介） |
| 内容細目５ | 「失敗」を「学び」に変える訂正フィードバックを活用しよう！（神谷信廣） |
| 内容細目６ | テスティングの理論に学び、失敗に学ぶ：テスト問題が作れない？ 採点できない？（久保野雅史） |
| 内容細目1 | 元「ビリギャル」に聞く 「失敗」を糧に成長するマインドセットの育て方（小林さやか） |
|---|---|
| 内容細目2 | 「失敗」から「あたりまえ」のアップデートへ（久保賢太郎） |
| 内容細目３ | 読者から寄せられた「わたしの失敗＆授業改善」エピソード |
| 内容細目４ | ［実録マンガ］英語教員よもやま話番外編 リテリングの導入で…（作画・央己あゆり） |
| 内容細目５ | 【授業】ELEC同友会英語教育学会PRESENTS「わたしの授業」実況中継 ［７］（笹生綾子） |
| 内容細目６ | 【小学校】英語であふれる教室をつくる小学校授業活動＆教材アイデア［７］［QR］（中村恵美） |
| 内容細目1 | 【支援】安心を学びにつなぐ「ケア」の概念を取り入れた英語教育［１・新連載］（杉原颯太） |
|---|---|
| 内容細目2 | 【授業】中学校文法事項導入の型づくり［19］［QR］（大内由香里） |
| 内容細目３ | 【授業】授業でできるディベート指導の極意［１・新連載］（三仙真也） |
| 内容細目４ | 【授業】これってOK？教室の英語質問箱［７］（阿戸昌彦） |
| 内容細目５ | 【オピニオン】英語教育そもそも談話室［31］（奥住 桂） |
| 内容細目６ | 【オピニオン】英語教育時評（相田眞喜子） |
| 内容細目1 | 【情報】イギリスの子どもはどうやって英語の読み書きを学ぶか［７］［QR］（山下桂世子） |
|---|---|
| 内容細目2 | 【情報】生成AI活用術研究所［19］［QR］（豊嶋正貴） |
| 内容細目３ | 【情報】ICT活用の大ワザ・小ワザ［43］（松村友美） |
| 内容細目４ | 【情報】学びに向かう姿勢を後押しするナッジ理論入門［１・新連載］（竹林正樹） |
| 内容細目５ | 【研究】第二言語習得研究SLAで答える指導のギモン［７］（鈴木 渉） |
| 内容細目６ | 【研究】人文学の地平をひらくデジタル・ヒューマニティーズの最前線［１・新連載］［QR］（橋本健広） |
| 内容細目1 | 【英語】私たちの英語表現収集ノート［７］［QR］（萩澤大輝） |
|---|---|
| 内容細目2 | 【英語】歴史的名著『英文法汎論』の現代的魅力に迫る［１・新連載］（池田 真） |
| 内容細目３ | 【教養】PEANUTS Quips and Quirks：『ピーナッツ』で味わう英語表現［７］（今井亮一） |
| 内容細目４ | 【教養】1920年代「狂乱の時代」の登場人物たち［７］［QR］（間瀬幸江） |
| 内容細目５ | 【教養】Alice in Wonderful Words：『鏡の国のアリス』の英語［19］（河合祥一郎） |