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概要
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Before & AfterでわかるICT超活用授業ハック 子どもが思考する時間を生み出す
明治図書出版
2025/02
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詳細
| 登録番号 | 000076890 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,叢書名 | Before & AfterでわかるICT超活用授業ハック 子どもが思考する時間を生み出す |
| 著者名 | 前多昌顕著 |
| 配架場所コード | 1000 開架書架 |
| 分類記号1 | 375.199 |
| 著者記号 | MA |
| 出 版 者 | 明治図書出版 |
| 出版年月日 | 2025/02 |
| ペ ー ジ | 167p |
| サ イ ズ | 22cm |
| ISBN1 | 9784184416291 |
| 注記 | 超絶簡単動画解説付き |
| 件名 | コンピュータ教育 学習指導 -- 初等教育 eラーニング |
| 内容細目１ | ICTフル活用授業を始めるために知っておいてほしいこと |
|---|---|
| 内容細目２ | ICTは所詮手段なのか？ |
| 内容細目３ | なぜICTを活用した授業を難しいと感じる教師が多いのか |
| 内容細目４ | ICTにはそんなに詳しくなくていい |
| 内容細目５ | 苦手教科でこそICTを活用する |
| 内容細目６ | ICT活用で求められる我慢 |
| 内容細目１ | 様々なアプリに手を出す |
|---|---|
| 内容細目２ | 端末使用を禁止するのは悪手 |
| 内容細目３ | Before & AfterでわかるＩＣＴフル活用が当たり前になる授業 |
| 内容細目４ | 準備編 ICTフル活用授業を成立させるおすすめアプリ，サービス |
| 内容細目５ | 子供たちに授業の流れを配信 |
| 内容細目６ | 写真の撮影 |
| 内容細目１ | ワークシートのデジタル化 |
|---|---|
| 内容細目２ | 動画の撮影 |
| 内容細目３ | 個別の作品づくり |
| 内容細目４ | ファイルを共有して共同編集 |
| 内容細目５ | 手書きのノートをデジタル化 |
| 内容細目６ | 地図サービスの活用 |
| 内容細目１ | オンラインミーティングツールを教室で活用 |
|---|---|
| 内容細目２ | クイズアプリの活用 |
| 内容細目３ | 音楽の作成 |
| 内容細目４ | 生成AIの活用 |
| 内容細目５ | 振り返りをデジタル化 |
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所蔵1 冊
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1登録番号
000076890
分類記号1375.199著者記号保管場所コード閲覧室配架場所コード開架書架