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和雑誌
英語教育
The English teachers' magazine
Vol.75 No.2
2026-05
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌コード | 200000562 |
| 雑誌名 | 英語教育 The English teachers' magazine |
| ｻﾞｯｼﾒｲ1 ﾖﾐ | eigo kyoiku |
| 出 版 者 | 研究社 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| ISSN | 09133917 0913-3917 |
| 各号 - 巻号 | Vol.75 No.2 |
| 各号 - 年月次 | 2026-05 |
| 各号 - 出版年月日 | 2026/05/01 |
| 各号 - ページ | 1-80 |
| 各号 - 特集記事 | 学びを記録に残そう フィードバックに活かす・成長の実感のために/新年度から考えたい 入試を見据えた指導のイメージ |
| 内容細目1 | 第1特集：学びを記録に残そう フィードバックに活かす・成長の実感のために |
|---|---|
| 内容細目2 | 自律的学習者を育むための学びの記録：質の高い振り返りとライティング・ポートフォリオ 坂井峻也 |
| 内容細目３ | 語彙知識の成長履歴を可視化する 鈴木健太郎 |
| 内容細目４ | デジタル時代にこそ、手触りのある記録をラップブックで作る「手作りポートフォリオ 阿部志乃 |
| 内容細目５ | 児童の“できる”を見取る日常記録：Can-Doリストと所感メモによる評価の工夫 幡井理恵 |
| 内容細目６ | 学習データでわかること・できること 高橋 純 |
| 内容細目1 | Motigraphを活用した学びの振り返り：動機づけの観点から 瀬来賢人 |
|---|---|
| 内容細目2 | 英語教師の省察を支えるポートフォリオ J-POSTL 髙木亜希子 |
| 内容細目３ | 第2特集：新年度から考えたい 入試を見据えた指導のイメージ |
| 内容細目４ | 2026年度大学入学共通テスト「英語（リーディング）」問題の分析： 表層的理解を超えた読解力育成への示唆 平川 新 |
| 内容細目５ | すべての入試を総合型選抜に：東北大学が目指す入試の未来図 秦野進一 |
| 内容細目６ | 英作文問題に対応するための「思考力・判断力・表現力等」を高める授業実践 川村 遼 |
| 内容細目1 | ポジティブ・リーディング（能動読み）で入試を乗り越える読解力を 安部直子 |
|---|---|
| 内容細目2 | 教室にもっとインタラクションを！：高校授業づくりの表舞台・舞台裏［2］宮崎貴弘 生徒が表現したくなるパフォーマンス課題 |
| 内容細目３ | 公開往復書簡日々是授業改善［2］坂上 渉 「学級経営」と「教科書活用」の両輪で実現！内面的な成長を引き出す「エンゲージメント」ベースの授業改善 |
| 内容細目４ | ユニバーサルデザインでサポートする多様な学び［2］平田郁絵 「授業らしい姿」とは？ |
| 内容細目５ | 生成AIを取り入れた小学生の英語の学び［2］安達真人 家庭と授業がつながる！AIで楽しく続く“話す” トレーニング |
| 内容細目６ | 第二言語習得研究SLA×授業実践：教室から考える理論と応用［2］横倉悠人 外国語不安と学びの壁をどう乗り越えるか？ |
| 内容細目1 | 英語教育そもそも談話室［38］奥住 桂 もっと「教師のことば」を届けよう |
|---|---|
| 内容細目2 | 英語教育時評 渡辺敦司 教科等WG「精査」の行方は |
| 内容細目３ | 生成AI活用術研究所［26］豊嶋正貴 【基礎編】プロンプトは生徒に素早く配布し、入力させましょう！［前編］ |
| 内容細目４ | ICT活用の大ワザ・小ワザ［50］服部晃範 Google Vidsを使ったスタイル付き字幕生成のワザ |
| 内容細目５ | 学校の常識を見直す教師のワーク・ライフ・バランス［2］津久井聖志 全力を出さない勇気：心の力を抜くために |
| 内容細目６ | トランススピーカリズムという視点：ネイティブスピーカリズムを超えて［2］平塚貴晶 トランススピーカリズムとは何か |
| 内容細目1 | れからの第二言語ライティング論［2］佐々木みゆき 知識だけでは伸びない：経験が書き手を育てる |
|---|---|
| 内容細目2 | 私たちの英語表現収集ノート［14］平沢慎也 Page14：どれのことかわかるよね――個体識別と種類識別の世界 |
| 内容細目３ | いのほた言語学チャンネルPRESENTS 英語を深める社会言語学・英語史の視点］井上逸兵・堀田隆一 社会言語学の３つの扉：人はことば「で」何をしているのか |
| 内容細目４ | なんでやねん！で考える英語と日本語のはなし［2］ 広瀬友紀 つまずきが教えてくれること：袋小路（ガーデンパス）現象 |
| 内容細目５ | PEANUTS Quips and Quirks：『ピーナッツ』で味わう英語表現［14］今井亮一 Zamboni, Marcie |
| 内容細目６ | 雨後のきのこたけのこ［2］ 山本冴里 音にのこる痕跡 |
| 内容細目1 | いまジョージ・オーウェルを読み直す［2］星野真志 オーウェルの「ナショナリズム」論 |
|---|---|
| 内容細目2 | 今月の時事英語 中井良則 regime change / war / sphere of influence / ashamed |
| 内容細目３ | ［米国テキサス発］ランサムはな 加速する米国医療保険の“Death Spiral” |
| 内容細目４ | ［日本文化編］金井さやか シール／女性専用車両／新茶 |
| 内容細目５ | 授業に活かせる英語講座 50 文法クイズ［134］大学入学共通テストを利用した指導 佐藤誠司 |
| 内容細目６ | 和文英訳演習室 磐崎弘貞・Jim Elwood |