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概要
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スタンフォード大学オンライン高校の校長が教える世界の研究に基づいた勉強法大全
KADOKAWA
2026/06/02
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詳細
| 登録番号 | 000078577 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,叢書名 | スタンフォード大学オンライン高校の校長が教える世界の研究に基づいた勉強法大全 |
| 著者名 | 星友啓著 |
| 配架場所コード | 1000 開架書架 |
| 分類記号1 | 379.7 |
| 著者記号 | HO |
| 出 版 者 | KADOKAWA |
| 出版年月日 | 2026/06/02 |
| ペ ー ジ | 257p |
| サ イ ズ | 19cm |
| ISBN1 | 9784048118804 |
| 注記 | 文献:p252～257 |
| 件名 | 学習法 |
| 内容細目１ | 【集中】 集中力を操る 脳の意志力を節約し、集中状態に入る技術 |
|---|---|
| 内容細目２ | 【記憶】記憶力を最大化する パッと覚えて、一生忘れない方法 |
| 内容細目３ | 【理解】 理解力を上げる 表面的な暗記を超え、脳内で情報を理解する技術 |
| 内容細目４ | 【探究】 思考力を深める スタンフォード流の「問い」を立て、論理的かつ多角的に考える技術 |
| 内容細目５ | 【発揮】本番で成果を出す プレッシャーを味方にし、実力を100%出し切る技術 |
| 内容細目６ | 【習慣・マインド】 継続できる脳を作る 三日坊主を防ぎ、やり抜く力を育てるための科学的メソッド |
| 内容細目１ | 【整える】頭が冴える生活習慣 脳のスペックを最大化し、学習効率を劇的に高める生理学的メンテナンス |
|---|---|
| 内容細目２ | 【メタ認知】自分を操る 自分の「脳のクセ」を知り、学習をコントロールする技術 |
| 内容細目３ | 【対話】学びを拡張する 他者とつながることで、脳の限界を超える |
| 内容細目４ | 【AI活用】 テクノロジーを武器にする AIとデジタルツールを「第二の脳」にする |
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1登録番号
000078577
分類記号1379.7著者記号保管場所コード閲覧室配架場所コード開架書架