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概要
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子どもが主語になる理科授業のしくみ
明治図書出版
2025/08
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利用状況
予約はありません
詳細
| 登録番号 | 000077523 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,叢書名 | 子どもが主語になる理科授業のしくみ |
| 著者名 | 前田昌志著 |
| 配架場所コード | 1000 開架書架 |
| 分類記号1 | 375.422 |
| 著者記号 | MA |
| 出 版 者 | 明治図書出版 |
| 出版年月日 | 2025/08 |
| ペ ー ジ | 151p |
| サ イ ズ | 22cm |
| ISBN1 | 9784184162228 |
| 件名 | 理科 理科 -- 小学校 |
| 内容細目１ | 子どもが主語の理科授業に必要なこと |
|---|---|
| 内容細目２ | 理科の本質に迫る |
| 内容細目３ | 授業デザイン |
| 内容細目４ | 未来の理科教育 |
| 内容細目５ | 子どもが主語になる理科授業のしくみ３０ |
| 内容細目６ | 理科の面白さを追究する |
| 内容細目１ | 領域固有の面白さを追究する |
|---|---|
| 内容細目２ | 本物の学びを実現する |
| 内容細目３ | 単元をデザインする |
| 内容細目４ | 観察、実験をデザインする |
| 内容細目５ | 対話と探究の授業文化をつくる |
| 内容細目６ | デジタルとアナログを行き来する |
| 内容細目１ | 複雑な問題に向き合う |
|---|---|
| 内容細目２ | 未来社会を感じる |
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所蔵1 冊
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1登録番号
000077523
分類記号1375.422著者記号保管場所コード閲覧室配架場所コード開架書架