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発達障害のある学生を支援するプログラム・マニュアル ともに「気づき」「学び」「成長」するために
星和書店
2025/10/01
表紙画像は「紀伊國屋書店」のものを使用しています。
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| 登録番号 | 000077720 |
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| 和洋区分 | 和書 |
| 書名,巻次,叢書名 | 発達障害のある学生を支援するプログラム・マニュアル ともに「気づき」「学び」「成長」するために |
| 著者名 | 五十嵐美紀主執筆・編集 横井英樹[ほか]執筆・編集 |
| 配架場所コード | 1000 開架書架 |
| 分類記号1 | 378.8 |
| 著者記号 | IG |
| 出 版 者 | 星和書店 |
| 出版年月日 | 2025/10/01 |
| ペ ー ジ | vi, 181p 挿図 |
| サ イ ズ | 26cm |
| ISBN1 | 9784791111640 |
| 注記 | 監修: 太田晴久 その他の執筆・編集者: 水野健, 川畑啓, 安宅勝弘, 丸田伯子, 川嶋真紀子 |
| 件名 | 発達障害 大学 学生 |
| 内容細目1 | プログラムを始める前に |
|---|---|
| 内容細目2 | プログラム |
| 内容細目3 | 学生生活での困りごとや対人関係の悩みを共有しよう! |
| 内容細目4 | 発達障害とは? |
| 内容細目5 | 自分の特性を知る |
| 内容細目6 | ピア・サポート |
| 内容細目1 | コミュニケーションとは?/上手な会話;関係づくり/アサーション |
|---|---|
| 内容細目2 | 質問・相談する/ほめる |
| 内容細目3 | 修学・就労について/報告・連絡・相談 |
| 内容細目4 | 自分の適性を知る/特性の伝え方 |
| 内容細目5 | 身だしなみ/外部講演 |
| 内容細目6 | 履歴書/模擬面接 |
| 内容細目1 | 発達障害をもつ学生グループ家族心理教室 |
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